Archive for the ‘manipularea excesivă’ Category

… cum in continuare domnia sa fara a avea cunostiintele necesare duce in eroare opinia publica, … vin cu precizari!!!

Majorarea mult mediatizata a veniturilor bugetarilor se face cu 15% la brut!!!… bun corect… cresc deducerile… dar si diminuare onor domn … de la drept… scade cu acelasi procent… daca nu stiati… angajati in ministerul de resort specialisti si mai ales … cereti parerea prfo de economie si finante sa va lumineze putin!!!…

… statistic vorbind nerusinarea acetui personaj politic si de un tupeu inimaginabil… nu are limite!!!

…acum mai pe romaneste… de spatiul meu privat virtual… bai romanul lui peste… ardelean de doi… sluga a luminatului si a FMI-ului… chiar crezi ca poti prostii o intreaga tara si populatie?!

Istoria nu iarta domnul meu… iar posteritatea te va trata si pozitiona la adevarata valoare… Cum oare mai are tupeul de a vorbi unul care a eludat si care nu a respectat litera legii, Constitutia tarii, legile statului de drept si hotararile justitiei romanesti…

…ma intreb cum oare psihologi si socialogi de prestigiu din Ro nu studiaza si mai ales nu-si expun concluziile referitor la aceste personaje ciudate pe scena politica a Romaniei?!

Constat pe zi ce trece lumea se teme , tace, se resemneaza si mai rau chiar nu inteleg ce i se intampla…

A hotara destinul si viata cuiva cu un cinism inimaginabil este peste limita mea de intelegere!!!… iar romanii demonstreaza inca odata spiritul de turma balcanica manata de la spate…

dezolat de tot si de toate.

 

… massmedia prezinta la greu… posibilitatea unor ample miscari de protest initiate incepand de saptamana viitoare pe strazile Bucurestiului, si in alte orase mari din tara.
Ce nu inteleg eu,… inca nu am vazut cu ce vin sindicatele in cazul in care vor trebui sa negocieze cu acesti guvernanti din perspectiva unei greve generale care se previzioneaza ca va paraliza Romania.
…programe concrete de revendicari nu am citit in presa din Ro.?!

Sindicalistii din educatie ce vor cere de la acest guvern??? … mai ales ca in octombrie-noiembrie un procent semnificativ de dascali vor intra in imposibilitate de plata!

… mai ales ca se cunoaste si faptul ca NOUA LEGE A SALARIZARII UNICE va duce la o diminuare si mai drastica a veniturilor profesorilor, in 2011!!!

vezi:http://www.cotidianul.ro/manualele_de_matematica_prea_dificile_pentru_elevi-109022.html
Manualele de matematică, prea dificile pentru elevi
02 Mar 2010 Daniela Catrina | 0 comentarii | 636 vizualizari

Societatea Academică Română (SAR) trage un semnal de alarmă în privinţa manualelor de matematică din învăţământul preuniversitar în raportul „Ieşirea şcolii din mediocritate”.

02 Mar 2010

Cristian Hatu, coordonatorul poiectului, ne-a declarat că manualele de matematică sunt mult prea greoaie şi se pune prea mult accentul pe algebră şi mai puţin pe geometrie, care te poate ajuta să gândeşti figurativ. Astfel că s-a ajuns la o tendinţă de algebrizare, abstractizare excesivă, care se face în dauna geometriei, a „figurativului”, a reprezentării vizuale şi intuitive, adică exact modurile în care copiii înţeleg şi procesează în mod natural informaţia.

Cristian Hatu ne-a menţionat că matematica predată de profesorii din preuniversitar după manualele actuale se bazează pe acumularea de informaţii, sub formă de definiţii, teoreme, demonstraţii, ajungându-se la o automatizare a procesului de rezolvare a problemelor, de fapt, în multe cazuri elevii preiau automat algoritmii de rezolvare.

„Matematica devine pe parcurs tot mai ruptă de realitate, ajungând, pentru mulţi, doar un «joc cu mărgelele de sticlă».

SI REALITATEA CRUDA A SISTEMULUI EDUCATIONAL LA ACEASTA ORA

si Gandul:http://www.gandul.info/scoala/ce-scoate-scoala-romaneasca-5-elevi-de-varf-95-absolventi-de-zona-gri-comenteaza-aici-5689792
Ce scoate şcoala românească: 5% elevi de vârf, 95% „absolvenţi de zonă gri“. Comentează aici
de Raul FLOREA |
CE SCOATE ŞCOALA ROMÂNEASCĂ: 5% ELEVI DE VÂRF, 95% „ABSOLVENŢI DE ZONĂ GRI”.

• Elevii români sunt pur şi simplu bombardaţi cu informaţii pe care nu le pot corela, ceea ce face ca în România să se înregistreze o situaţie inversă faţă de cea întâlnită în vestul Europei. Societatea civilă cere scuturarea manualelor şi diminuarea curriculei. Cum învaţă elevii din restul Europei

Manuale cu zeci de formule în fiecare pagină, exerciţii greoaie din care majoritatea elevilor nu înţeleg nimic şi formarea de competenţe doar la nivel declarativ. Aşa arată şcoala românească după 20 de ani de experimente ale miniştrilor educaţiei şi combinarea unor sisteme al căror efect principal este supraîncărcarea programei şcolare. Concluziile reies dintr-un raport al Societăţii Academice Române, care a pus pe masa ministrului Educaţiei, Daniel Funeriu, o serie de soluţii, culese din sistemele europene, pentru regândirea modului în care ar trebui să se predea la clasă.

•Conform documentului, elevii români sunt pur şi simplu bombardaţi cu informaţii pe care nu le pot corela, ceea ce face ca în România să se înregistreze o situaţie inversă faţă de cea întâlnită în vestul Europei. Anume, în timp ce în Anglia şi în ţările nordice, absolvenţii domină masiv piaţa specialiştilor în meseriile inginereşti de vârf şi în inventică, având pe de altă parte rezultate modeste la olimpiadele internaţionale, în România, o mică parte dintre elevi câştigă prin tradiţie competiţiile mondiale, însă majoritatea covârşitoare a şcolarilor nu rămân la finalul studiilor nici măcar cu competenţe de bază.Coordonatorul proiectului „Ieşirea şcolii din mediocritate”, Cristian Hatu, stabileşte şi o proporţie: 5% -elevi de vârf, 95%, „absolvenţi de zonă gri”: „Pentru a putea spune că eşti alfabetizat la matematică trebuie mai întâi să ai capacitatea de a lucra cu numerele. Apoi, după finalizarea învăţământului primar trebuie să poţi face prezentări folosind grafice, modele şi formule. La fizică manulaele au câte zece formule pe pagină, iar exerciţiile sunt foarte complicate. În acest fel îi faci pe elevi să respingi şcoala. Ei învaţă în mod automat formule, dar nu înţeleg ceea ce este în spatele lor. Dacă vii cu lucruri prea formale, pentru ei s-a rupt filmul”.